山西晚报·山河+讯 近日，有网友发布视频称，郑州中牟新区第三高级中学在开展家校共育活动时，组织学生家长跪地搭成“人桥”，学生则蒙眼在他人搀扶下，依次从家长背上踩过。该视频引发广泛关注。10月7日，郑州市中牟新区第三高级中学通过学校微信公众号发文致歉。

现场画面显示，多名家长跪在地上排成一排，学生被蒙住双眼，在工作人员引导下从家长身上踏过。活动现场播放着抒情背景音乐，旁人不断喊着：“走吧！走吧！”视频传播后，迅速引发网友热议。

疑似该校学生网友表示：“最离谱的是，学生根本不知道下面是谁，是蒙着眼睛踩过去的。有个女同学摘下眼罩后才发现是自己的父母，当场就哭了。”也有网友指出，类似活动此前已有先例，只是形式不同，“以前是学生趴在地上，这次换成了家长”。

10月7日凌晨，中牟新区第三高级中学通过学校微信公众号发布情况说明。校方证实，9月30日高一年级开展家校共育活动，个别班级在取得家长同意后，组织了“感恩教育”拓展活动。由于活动细节考虑不周，出现了不当形式，引发部分媒体和网民误解，学校对此深表歉意。

山西晚报·山河+记者搜索公开报道的媒体资料，发现近年来，“感恩教育”在不少中小学中频繁出现。然而，部分学校采用“痛哭流涕”式讲座或“为父母洗脚”等程式化活动，被质疑为情感作秀。有教育专家指出，此类活动往往忽视学生真实的情感体验，通过刻意制造“负罪感”来促使学生努力学习、回报父母，实则是对亲子情感的消费，背离了教育的初衷。

专家强调，真正的感恩教育应建立在尊重与理解的基础上，通过长期、潜移默化的方式引导，帮助学生形成独立人格和正确的价值观。感恩应是教育的自然结果，而非通过夸张、煽情的形式强行灌输。教育工作者应秉持科学的教育理念，避免让“感恩”沦为荒腔走板的表演。