1月12日，凛冽寒风席卷街头，吹不散山西大学坞城校区内的热忱与期许。当日，2026年山西省普通高校招生艺术类专业省统考音乐类、舞蹈类考试正式启幕，这场为期6天的专业试炼将持续至1月17日，是艺考生叩响理想院校大门的关键一役。
　　

清晨7点半，考点内外秩序井然。考点内，考生们或怀抱乐器、或身着轻便练功服外裹厚冬装，带着数年积淀奔赴考场；考点外，家长们在寒风中静静伫立，目光紧锁考场入口，用无声守候为孩子逐梦之路筑牢后盾。

哥哥为走出考场的妹妹送上饱含祝福的零食花束。

考场内　从容应战逐梦想

“手指刚握琴时有些僵硬，但一拉起来就进入状态了，一点不紧张！”刚走出音乐考场的小提琴考生王惠瑜，语气笃定。这名19岁的女生从高一开始坚定艺考方向，为参加此次统考，选定两首曲目后反复打磨，手指在琴弦上的起落按揉均形成肌肉记忆。“考试流程规范，10人一组有序进场，抽签确定顺序，我是今早7点半第一拨考生，抽到4号。”王惠瑜回忆道，她利用候考间隙翻阅乐谱、默念旋律，快速调整至最佳状态。
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候考时，我一直摩挲琴弓找手感，就怕上场出错。”王惠瑜说，候考区内同学们状态各异却皆显谨慎：有人低头默谱、调试乐器，指尖轻练技巧；有人闭目倚坐，靠深呼吸平复心绪；也有少数同学坐立不安、频频看表，难掩紧张。无论状态如何，大家都紧攥乐器，眼神里满是对艺术的敬畏与对梦想的执着。
　　

本次音乐类考生延续拉帘考试形式，考场内拉起的帘子彻底隔绝考官与考生视线，考官仅凭专业演奏水平打分，从源头杜绝主观干扰，最大程度保障公平公正。“我准备了《蒙风》和《天山风情》，考官各抽一段考查，我完全沉浸在旋律中，发挥和平时练习一样稳定。”王惠瑜坦言，拉帘考试卸下了她的心理负担，让她能专注展现专业实力，她对自己的表现十分满意。
　　

同王惠瑜一样，刚走出声乐考场的晓璐也面带笑意。她折返候考区，主动向候考的考生分享经验、缓解焦虑：“大家别紧张，统考难度比平时模考略低，演唱环节清唱即可，无需伴奏，稳住心态发挥平时水平就没问题。考官很温和，跟着工作人员指引走，提前调整呼吸，上场从容应对就好。”她的贴心分享如暖流，驱散了大家的忐忑，不少紧绷的考生渐渐舒展眉头。
　　

并非所有考生都能从容收尾，一名刚走出舞蹈考场的女生眼角带失落，向同伴倾诉：“我因化浓妆、贴假睫毛被工作人员要求擦妆，一下子就慌神了。当时脑子空白，状态全乱，上场后还没缓过来，发挥很不理想。”她郑重叮嘱身后考生：“保持素颜清爽，不然临时擦妆容易影响心情和发挥。”
　　

考点工作人员介绍，统考对仪容仪表有明确规定，舞蹈类考生需素颜参考、身着统一练功服，目的是让考官直观考查考生身体基础条件，精准评判专业功底，既是维护艺考公平的重要体现，也引导考生回归艺术本身。
　　

考场外　深情陪伴暖艺路

清晨寒意未消，考点外等候区聚满陪考家长，所有人目光均锁定考场入口，手中物件藏着对孩子的细腻牵挂。
　　

德烨妈妈连夜从大同赶来太原，只为在女儿赴考当日守在身旁。寒风掠过，她拉紧围巾，将怀里小熊造型的花束护得更紧，花束间卡片上的娟秀字迹透着暖意：“亲爱的宝贝，祝你金榜题名，圆梦理想。”“孩子4岁半开始学舞蹈，初中毕业考入艺校，十几年从未间断练习。”谈及女儿的艺考路，德烨妈妈语气骄傲，眼角却泛红，“学舞蹈太苦了，压腿、下腰这些基本功每天必练，孩子身上淤青从未消过，哭完抹掉眼泪还继续，就因为喜欢舞蹈、想考个好学校。”为支持孩子，家人省吃俭用支付不菲培训费，还提前为文化课薄弱的她报了集训班，“专业课考完就全力攻文化课，希望她双向发力、不留遗憾。”

记录走出考场的这一刻，轻松又开心。

不远处，刘朝阳和父母捧着零食花束，等候参加二胡统考的妹妹。“妹妹19岁，小学开始学二胡，高一确定艺考后，每天练琴到深夜是常态。”刘朝阳说，妹妹手指磨出厚茧，换了好几把琴弓，却从不喊苦，“我们都躺下准备睡觉还能听到二胡声，催她休息，她总说再练一遍更放心。”为送妹妹赶考，全家凌晨5点多就出发，父母一路轻声安慰叮嘱，生怕影响她的状态。
　　

考点外的温情画面随处可见，有家长手持保温杯，备好温热饮品等着孩子；有家长捧着厚外套、暖宝宝，随时等着为走出考场的衣着单薄的孩子保暖；还有家长紧盯时间、手心冒汗，难掩紧张。一位钢琴考生家长坦言，为了支持孩子，他们特意在太原租房方便孩子集训：“孩子喜欢，愿意为梦想努力，我们做父母的肯定全力支持。”
　　

家长的心情比考生更复杂，期待与担忧交织。“孩子文化课和专业功底都不错，我们很有信心。”一位钢琴考生家长说，孩子心仪山西大学音乐学院，全家全力支持，“不求名次多好，只求她正常发挥，不给青春留遗憾。”

考场外，在寒风中等待的家长。

政策解读：改革纵深推进综合素养成核心

此次统考恰逢艺考改革向纵深推进的关键期，“文化课与艺术素养并举”成为核心导向，竞争更偏向长期积累与综合能力。忻州师院音乐系吉老师、聚佳耳手风琴艺术学校校长王俊、智学教育焦老师，结合山西艺考实际与多年从业经验，从政策、备考、院校选择等方面给出专业解读，为艺考生护航，厘清后续备考方向。
　　

忻州师院音乐系吉老师表示，如今艺考已告别“短期速成”时代，“重专业、轻文化”模式不再适用。“艺考改革核心趋势是持续提升文化课录取权重，打破‘文过专排’的录取形式，转向文化与艺术成绩并举，高校更青睐双科过硬、素养全面的学生。”她强调，艺术之路需长期布局：“有艺考意向的孩子，小学、初中就要系统学艺术，打牢专业基础的同时兼顾文化课，两者均衡发展才能在高考中占据优势。”
　　

聚佳耳手风琴艺术学校校长王俊从改革机遇与现实问题出发，给出实操建议：“文化课突出但裸分难进重点院校的学生，现阶段可借艺术类路径升学，但这一机遇具有时效性，改革完善后难度将大幅提升，考生需抓紧科学规划。”
　　

同时，王俊坦言改革待完善之处：“文化课的硬性要求，可能限制少数专业天赋突出、文化课基础薄弱的考生。这类情况仅针对少数人，艺术类院校的校考模式，仍为专业拔尖学生保留选拔通道。建议此类考生重点关注校考信息，针对性备考，充分发挥专业优势。”他认为，总体来看艺考改革方向积极向好，有利于选拔综合素质过硬的优质人才，过渡阶段更需考生和家长理性规划、脚踏实地。
　　

智学教育焦老师聚焦录取规则与院校选择，点明核心备考重点。他首先解读了录取规则的关键变化：“2024年平行志愿实施后，山西音乐类艺考录取不再是文化课过线、专业课排名，而是采用综合分录取，公式为‘专业课成绩×2.5×0.5＋文化课成绩×0.5’。”这意味着专业1分相当于文化课2.5分，两者可相互弥补，“想考入优质院校，文化课已成为不可或缺的硬指标。”
　　

院校选择上，焦老师建议以综合类院校为主：“综合类院校的艺术类招生计划远多于专业艺术院校，山西95%以上统考考生最终选择综合类院校。”他解释，专业艺术院校多需参加校考，校考要求文化课过普本线且拿到合格证，仅少数专业极优者可能获得破格录取机会，山西参加校考的考生远少于统考考生。
　　

“近年山西音乐、舞蹈类艺考报考人数减少约三分之一。”焦老师提醒，尽管竞争格局有变化，但录取分数线不会大幅下降，考生仍需兼顾专业与文化课，夯实基础才能抢占录取优势。
　　

山西省教育招生考试管理中心公告显示，本次统考持续至1月17日，后续仍有大批考生赴考。工作人员特意提醒考生：需提前核对准考证信息，按时抵达考点，切勿迟到；进场前仔细检查身份证、乐器、练功服等考试用品，避免遗漏；近期气温较低，做好防寒保暖；考试过程中放平心态、从容应考，充分发挥平时的练习水平。艺考统考成绩不仅是考生参加校考的重要依据，也是综合类院校艺术类专业录取的核心参考，考生需重视后续备考与文化课复习，为升学做好充分准备。
　　

据了解，山西省2026年普通高校招生艺术类美术与设计类、书法类专业考试成绩已于2025年12月31日公布，播音与主持类统考将于1月15日开考，表（导）演类统考将于1月21日开考……寒风吹不散逐梦热忱，时光不负坚持身影。愿每一位艺考生都能绽放光彩，以艺为舟、以梦为帆，驶向理想彼岸。