山西晚报·山河+讯 近日，太原市迎泽区第三实验小学作为全国国防教育示范学校，以课题研究为引领，推动国防科技教育与学科教学深度融合，构建起特色校本课程体系，让国防与科技育人理念扎根校园，培育兼具科学素养与军魂底色的新时代少年。

学校紧扣国防教育相关政策，以“军校铸魂，梦想启航”为育人理念立项课题，确立“军魂铸基科学育英”核心定位，搭建“国防认知—科技探索—家国情怀”育人路径，经研讨论证形成“双线融合，三式推进”教学策略，为课程建设筑牢理论基础；同时，立足小学生认知规律，制订校本课程方案，构建“军规、军品、军智、军体”四维培养体系，通过“三三守衡”路径和“三线三式”策略，实现国防科技教育与学科教学高效融合，不额外增加课时、师资与教材。

该校组建多学科骨干教师团队，历时半年编写完成覆盖一至六年级的《军科同数》《军科同语》等国防科技校本教材，经多轮试讲、专家评审优化，将航母甲板规划、经典课文解读等与学科知识结合，实现知识系统与国防教育的统一。教材落地后，教师将国防科技元素融入日常教学，打造出探究地道战智慧、军事坐标应用等特色课堂，以问题引领、任务驱动提升教学实效，多位教师的论文、案例获国家、省级奖项。

学校建立常态化交流总结机制，结合师生反馈与专家意见持续优化课程，形成多项研究成果，为区域国防科技教育提供实践范本。如今，国防科技教育已融入校园教育全过程，学生在各级科创、技能赛事中屡获佳绩，学校也荣获“科技创新普及校”等多项称号，相关实践被省、市媒体报道。